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Thesis

Bretones, Paulo S. (2006) Astronomy in the continuing formation of teachers and the role of practical rationality for the subject of the observation of the sky. (A astronomia na formação continuada de professores e o papel da racionalidade pratica para o tema da observação do ceu). Doctoral thesis, UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS INSTITUTO DE GEOCIÊNCIAS PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO E HISTÓRIA DE CIÊNCIAS DA TERRA (Unicamp).

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